放手也是一种爱

为人子女总抱怨父母的不理解：为人父母，却又按耐不住自己那颗心，自己的孩子，如何不管，如何忍心看他飞蛾扑火，如何放弃望子成龙，望女成凤的愿望。

人的一生何其漫长，又何其曲折，一路走来，免不了跌倒，免不了迷茫困顿。于是你们擦亮自己的双眸，仔细再仔细地从大雾弥漫的旅途中为他们找到一条“明路”，一条你们认定一帆风顺的路，你们指着远方，对他们说：“孩子，你看，你要朝着那里走，别松懈……”又一路跟随着他们身后，生怕他们走错了，迷路了，松懈了，跌倒了……会有一帆风顺的人生么？可能会有，可“失败”真的那样糟糕么？那些站在亮丽聚光灯下的人们，不可胜数，可又有多少人没有经历过失败的折磨，那一路的艰辛，迷失，是他们一路走来的勋章，是支撑他们在光鲜亮丽中亦不遗落初心的支柱，是一把戒尺，又是翅膀。“失败”也有很多种定义，不是吗？

放任他们去碰壁吧，哪怕受伤，哪怕于心不忍，他们总得自己走过黑夜，自己去迎接黎明，哪怕成功的道路可以一帆风顺，那么之后呢，没有强大的内心，如何接受赞美，又如何抵挡诋毁。

“孩子，我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为我，希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”这是龙应台写给儿子的一段话。用功读书当然没错，可那些填满孩子整个童年的知识，那些失去光芒的双眸，那些在关掉台灯后一声声无奈的叹息，那些在深夜里依旧奋笔疾书的身影，为什么看上去都如此干瘪。厚厚的镜片下的眼睛是空洞的，他们不知如何去与同龄的孩子嬉笑相处，不知如何去独立思考，更不知自己的爱好是什么，不知道自己想要从事的岗位是什么……他们手中拿着单薄又沉重的成绩单，也因此失去了更多，童年，眼光，思维，方向……

也许你会问：“如果不这样，他如何能够冲出人群，如何赢得掌声？”约束他们去好好学，可不是一味地，盲目地去学，更不是使他们泯灭了那些稚嫩的心灵该有的东西。

你该让他们去冒险，也该替他们守护好兴趣与天性。

你该让他们独立起来，去自我发展，而不是帮着他们，替他们收拾一个又一个的烂摊子，给他们支撑，搀扶，保护，不让他们受一丝伤害。你得让他们自己去成长，自己去拍拍尘土，站起来，自己去走向成功，而不是成为玩偶，成为机器。这也是为什么众多富豪将毕生财富给予了社会，而不是留给自己的子女的原因吧。比尔盖茨说过：“培养孩子的独立性，不是让孩子仅仅具有独立意识和态度就够了，必须让他们自己扫除障碍。”他们需要这种能力，这种自己扫除障碍的能力，而不是走着父母曾走过的路，吃着咀嚼过的食物。你可以帮助他们多久，你可以每一次都恰好帮得到他么？答案一定是不确定的，既然未知，那么便以防万一，早做打算，让他们独立起来吧。

在多少人眼中，爱是无尽的帮助，无尽的给予，宽容，抑或是无尽的约束，严厉地教导，可放风筝也需要掌握好“度”，更何况是教育孩子呢。

适当的放手，有时也是一种爱。