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时间:2019-11-25 06:00:29 | 作者:谷胤呈

十二岁,别人想当侠客,执剑走天涯;十二岁,别人想当白领,驰聘于职场上。但我十二岁的我,只想放弃学习,做最自由的自我……。

我现在十二岁,六年级,小升初的关键阶段,这个月每天昼夜每小时每分钟,都会被一大堆试卷热烈“欢迎”,题型都差不多,重点都差不多,数量都非常多,看得我常常眼睛一片模糊。这不,又都是周日了,你别以为我轻松,我还得上一大堆补习班,写一大堆作业,做一大堆卷子。总结起来一个字:烦,两个字:特烦。

一声河东狮吼突然传来:谷胤呈,起床了,八点四十五还在还有补习班,赶紧起床!”我擦了擦眼睛,耳膜里被震的起了回音,嗡嗡作响。我看了看手表已经八点十分了,我小声的抱怨了一句,就赶紧穿好衣服,赶到了客厅。

一进客厅,我妈就开始奚落起我:“你赶紧把饭吃了,赶紧给姑奶奶去上课,起来这么迟!”我看了看桌上,只有一杯不会冒烟的牛奶,和两块干巴巴,连果酱也没有的面包。我有些不满,我妈这不是第一次对我这么蹂躏了,我平时无论怎么做,都会被他无理取闹的骂道。我快速的吃完了早餐,提起包,拖着我的自行车,上路了。

补习班的老师,整天板着一张冷脸对着我们。她讲的语文枯燥乏味,还总把一个知识点,拉来拉去的讲。她这个人还很刻薄,我们这群学生总是被他整的死去活来。眼下这个环境描写的小点,烘托出人物的心痛,她已经讲了十五分钟了:“同学们,一定要记住,环境描写最重要的作用是烘托出人物的心情。谷胤呈!”她总算开始抽查了。

“你来说一下,环境描写主要作用是什么?”她严厉地问道,我无精打采的站了起来:“烘托人物心情。”我回答出了正确答案。可是,她却面目狰狞的吼道:“谷胤呈!你句子前面要有呼题目的词!这我都讲了多少遍了,你给我站着上课!”同学们都用一种怜悯的眼神望着我。我也没有怎么样,只是站在那里默默的沉思着:这该死的林老师!天天无理取闹,天天无理取闹,要是国家法律规定,杀人不是犯罪,我真想把老师的dog头剁掉!

我的补习班老师和这个老师半斤八两,我也是越来越讨厌学习的原因吧。当然,我所有的补习班不一定是坏的。举个栗(例)子,我的作文爱文馆,里面讲课老师,邓田鸡和彭大头(都是外号),他们的讲课都非常风趣幽默,听着听着就会了。这也许就是我作文比较好的原因。当然,我的补习班基本上和爱文馆180度大转弯。

这就是我讨厌学习的原因。

言归正传,此刻晚上,我已经到家了,我看到了桌上只有一碗米饭和残羹冷渣。我也没有嫌弃,直接就吃起来。吃完后抹抹嘴,走进了房间,里面还有一场艰难的战争等着我,那就是我的天敌,我们班的集体公敌——作业。我坐下椅子,执笔而写……。

深夜十一点半,月光洒满了大地,温柔地抚摸着大地,一阵微风吹过,吹得灌木丛“哗哗”的一阵轻响,显得是如此的清幽美好。而我的心情却与此大相径庭,因为我才写完了一半的作业,但是,我的手旁已放一堆折断的牙签,手肘已经麻木了,月光似水,倘若贝多芬在此,定会弹奏他的《月光奏鸣曲》,而现在我却在写作业,学习,写作业,学习,写作业学习……。

我被一个鹤发童颜的周公带来了田野里,他带着我散步,嬉戏,玩累了,就倒在草坪上,听风儿吹过,吃一块西瓜,喝一筒泉水……。

梦,突然醒了。我回忆起梦里的情景,再看看眼前的作业,我不禁的苦笑一声。

在十二岁,有人能选择自己想要的生活,有人却只能听从父母的命令,成为一名学习的机器,我希望我自己能逃脱命运和父母的掌控,做最好的自己,看雨后的绚烂的彩虹。

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